لزوم حرکت دانشگاه سیدجمال‌الدین اسدآبادی در راستای تحقق ماموریت خود با سطح کیفی بالای علمی

به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم به نقل از خبرگزاری بسنا، دکتر رحیمی که به همراه دکتر عبدالساده نیسی مدیرکل دفتر حمایت و پشتیبانی امور پژوهشی و فناوری وزارت علوم، در شهر اسدآباد و دانشگاه سید جمال‌الدین اسدآبادی حضور یافت، ضمن بازدید از بخش‌های مختلف این دانشگاه، در نشست مشترک با اعضای هیئت رئیسه دانشگاه و مسئولان شهرستان اسدآباد اظهار داشت: دوران زندگی سیدجمال‌الدین اسدآبادی در برهه‌ای حساس از دوره قاجار قرار گرفته که بین وارد کردن علوم از غرب و یا تولید علم در داخل بحث و چالش وجود داشته است. وی خاطرنشان کرد: نظر سیدجمال این است که اگر بناست از علوم غربی و نظرات دانشمندان غرب استفاده کنیم، همه آن‌ها را ببینیم، نه اینکه به صورت گزینشی از نظرات و یافته‌های دانشمندان و اندیشمندان غربی استفاده کنیم. معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم افزود: در آن زمان به شدت با عقاید علمی سیدجمال مخالف بودند، چراکه او معتقد بود هم باید اسلام را در تمام شئون خود حفظ کرد و هم از علوم غربی و علوم جدید روز استفاده کنیم. وی بیان داشت: سیدجمال با خرافه‌گرایی به شدت مبارزه کرد و از شخصیت‌های علمی مشعشع زمان خود می‌باشد و که در جایگاه خود بسیار مورد توجه بوده و شایسته است. دکتر رحیمی در ادامه تاکید کرد: لازم است در دانشگاه سیدجمال‌الدین اسدآبادی به مطالعه در باره این عالم بزرگوار اهتمام بورزید و موضوع سیدجمال‌‌پژوهی باید یکی از اهداف اصلی مطالعات این دانشگاه باشد و در این جهت لازم است مرکز و کتابخانه‌ای تخصصی از تمام آثار و میراث به جامانده از سیدجمال به صورت متمرکز در این دانشگاه گردآوری شود، تا بتواند به عنوان منبعی موثق برای سیدجمال‌پژوهان دنیا قرار بگیرد. دکتر رحیمی همچنین با اشاره به اهمیت پرداختن به شخصیت‌ها و تاریخ گران‌بهای مناطق مختلف کشور، خبر داد: کاری که در برنامه حوزه پژوهشی وزارت علوم قرار دارد، موضوع مواریث‌پژوهی در علوم است که یکی از شاخه‌های این مبحث، سیدجمال‌پژوهی خواهد بود. وی در ادامه پس از استماع گزارش مسئولان دانشگاه سیدجمال‌الدین اسدآبادی از وضعیت علمی، آموزشی و پژوهشی این دانشگاه، تبیین کرد: یک گروه از دانشگاه‌ها حداقل کیفیت را دارند و سقف پرواز علمی آن‌ها مقطع کارشناسی است. دکتر رحیمی تصریح کرد: نوع دیگر دانشگاه‌ها سطح بالاتری از کیفیت علمی را دارا خواهد بود و از این نوع دانشگاه‌ها انتظار می‌رود در سطح کارشناسی‌ارشد و دکتری فعالیت کنند و حوزه تولیدات علمی ملی و بین‌المللی را در دانشگاه خود تقویت کنند. ل.م 54/ ع.ع 57